{"id":46,"date":"2015-01-04T16:34:10","date_gmt":"2015-01-04T16:34:10","guid":{"rendered":"http:\/\/rythmique.ch\/newSite\/?page_id=46"},"modified":"2020-11-03T14:49:47","modified_gmt":"2020-11-03T13:49:47","slug":"quest-ce-que-la-rythmique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/quest-ce-que-la-rythmique\/","title":{"rendered":"Qu&#8217;est-ce que la rythmique?"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\">La rythmique est une \u00e9ducation active par la musique et pour la musique. Elle invite \u00e0\u00a0:<\/h1>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;]<div class=\"customlist list-icon-fa-music\"><\/p>\n<ul>\n<li>Exprimer la musique avec son corps<\/li>\n<li>Rendre visible ce que l&#8217;on entend<\/li>\n<li>Faire chanter son corps dans tout l&#8217;espace<\/li>\n<li>Dessiner des formes avec son corps<\/li>\n<li>Manifester ses \u00e9motions par le corps et\/ou par la musique<\/li>\n<li>Partager<\/li>\n<li>Jouer<\/li>\n<li>Se transformer<\/li>\n<li>Accepter et accueillir les autres<\/li>\n<li>Partir \u00e0 la d\u00e9couverte<\/li>\n<li>S&#8217;approcher de l&#8217;art<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;]<div style=\"clear:both; width:100%; height:12px\"><\/div>[vc_single_image image=&#8221;342&#8243; border_color=&#8221;grey&#8221; img_link_target=&#8221;_self&#8221; img_size=&#8221;full&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Photo: V\u00e9ronique Aeschimann<\/em><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row dt_bg_repeat=&#8221;repeat-y&#8221; bg_color=&#8221;#ffffff&#8221; dt_color_opacity=&#8221;70&#8243; dt_text_scheme=&#8221;lighter-overlay&#8221; dt_row_type=&#8221;fullwidth&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][vc_single_image image=&#8221;340&#8243; border_color=&#8221;grey&#8221; img_link_target=&#8221;_self&#8221; img_size=&#8221;full&#8221;][vc_column_text]<em>Photo: V\u00e9ronique Aeschimann<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_column_text]Elle s\u2019appuie sur les analogies entre les mouvements naturels du corps et la musique, pour procurer \u00e0 ceux qui la pratiquent une meilleure relation entre le corps et l\u2019esprit. Elle sollicite:[\/vc_column_text]<div class=\"customlist list-icon-fa-child\"><\/p>\n<ul>\n<li>le corps en entier y compris la voix et les sens auditif, visuel, tactile, kinesth\u00e9sique.<\/li>\n<li>les repr\u00e9sentations mentales personnelles construites pendant et apr\u00e8s les exercices et leur transfert \u00e0 d\u2019autres domaines d\u2019activit\u00e9s (langagiers, graphiques, symboliques, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[vc_column_text]<strong>Gr\u00e2ce \u00e0 la musique, la rythmique permet de :<\/strong>[\/vc_column_text]<div class=\"customlist list-icon-fa-child\"><\/p>\n<ul>\n<li>Favoriser une relation plus efficiente entre pens\u00e9e et r\u00e9alisation physique ; le corps devient alors un instrument plus efficace et sensible, donc un meilleur moyen d\u2019adaptation, d\u2019anticipation et d\u2019action face au monde environnant (spatial, musical, social).<\/li>\n<li>Enrichir le \u00ab bagage personnel \u00bb de sensations v\u00e9cues consciemment, de repr\u00e9sentations issues d\u2019exp\u00e9riences concr\u00e8tes, de liens avec d\u2019autres formes d\u2019art. Jaques-Dalcroze, en 1898, avait pour but de \u00ab faire de l\u2019organisme tout entier une &#8220;oreille int\u00e9rieure&#8221; \u00bb.<\/li>\n<li>D\u00e9velopper les capacit\u00e9s d\u2019expression et les connaissances tant sur le plan corporel que musical.<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;]<div class=\"dt-title-wrapper\"><h1 class=\"section-title\">Les sp\u00e9cificit\u00e9s de la rythmique Jaques-Dalcroze<\/h1><\/div>[vc_column_text]Par un dialogue permanent entre les actions motrices et auditives d\u2019une part, l\u2019expression spontan\u00e9e et la structuration de cette expression d\u2019autre part, la rythmique permet \u00e0 la personne une prise de conscience \u00ab en direct \u00bb du lien entre ses perceptions et ses actions.[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]Elle s\u2019adresse simultan\u00e9ment \u00e0 tous les aspects de l\u2019\u00eatre humain, c\u2019est-\u00e0-dire \u00e0 :[\/vc_column_text]<div class=\"customlist list-icon-fa-music\"><\/p>\n<ul>\n<li>son instrument corporel<\/li>\n<li>ses capacit\u00e9s cognitives<\/li>\n<li>son pouvoir d\u2019imagination et d\u2019expression<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]La progression p\u00e9dagogique, ainsi d\u00e9crite par Jaques-Dalcroze, est la suivante :[\/vc_column_text]<div class=\"customlist list-icon-fa-music\"><\/p>\n<ul>\n<li>vivre (entendre, bouger)<\/li>\n<li>s&#8217;impr\u00e9gner (\u00e9couter, r\u00e9agir, sentir)<\/li>\n<li>analyser, prendre conscience<\/li>\n<li>int\u00e9rioriser (reproduire et se repr\u00e9senter)<\/li>\n<li>exprimer (imaginer, r\u00e9aliser, improviser)<\/li>\n<li>symboliser (identifier, noter, d\u00e9crire)<\/li>\n<li>cr\u00e9er (composer, inventer)<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][vc_column_text]<strong>Les domaines d&#8217;apprentissage\u00a0:<\/strong>[\/vc_column_text]<div class=\"customlist list-icon-fa-child\"><\/p>\n<ul>\n<li>les perceptions<\/li>\n<li>le mouvement, la motricit\u00e9<\/li>\n<li>la musique<\/li>\n<li>la gestion de l\u2019espace<\/li>\n<li>l\u2019aspect social<\/li>\n<li>la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019imagination<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div>[\/vc_column][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_single_image image=&#8221;345&#8243; border_color=&#8221;white&#8221; img_link_target=&#8221;_self&#8221; img_size=&#8221;full&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Photo: V\u00e9ronique Aeschimann<\/em><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Ces domaines sont indissociables les uns des autres. Selon le public vis\u00e9, l\u2019accent sera mis en priorit\u00e9 sur l\u2019un ou l\u2019autre domaine. De plus amples informations se trouvent dans un document r\u00e9dig\u00e9 par le Coll\u00e8ge de l&#8217;Institut Jaques-Dalcroze sur l&#8217;<a href=\"http:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Dalcroze.Identity.A.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Identit\u00e9 Dalcrozienne<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_column_text] La rythmique est une \u00e9ducation active par la musique et pour la musique. Elle invite \u00e0\u00a0: [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;342&#8243; border_color=&#8221;grey&#8221; img_link_target=&#8221;_self&#8221;&#8230;<\/p>\n<p class=\"readmore\"><a class=\"more-btn\" href=\"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/quest-ce-que-la-rythmique\/\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-46","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46"}],"version-history":[{"count":56,"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1956,"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions\/1956"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rythmique.ch\/newSite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}